Intensivtherapie bringt viele Vorteile mit sich. Die Kinder erhalten einen effektiven Therapieboost, neue Entwicklungsschritte können eingeleitet werden und bereits Erlerntes gefestigt werden.

Ablauf
Die Intesivtherapie erstreckt sich meist über einen Zeitraum von 14 – 28 Tagen. In dieser Zeit erhält Ihr Kind 10- 20 Therapieeinheiten a 45 Minuten.

In einem telefonischen Beratungsgespräch werden zunächst Ihre Anliegen und Wünsche besprochen, so kann eine Individuelle Förderung je nach Zielsetzung erfolgen. Zu Beginn der Intesivwoche wird eine ausführliche Befunderhebnung durchgeführt, damit wir den aktuellen Sprachstand Ihres Kindes ermitteln können.

Angewandte ganzheitliche Therapieansätze
Alle von uns angewanden Therapieansätze werden von zertifizierten Therapeut*innen durchgeführt. Die Therapieansätze werden zum Teil kombiniert und zum vorherrschenden Störungsbild ausgewählt und angepasst.

Neurofunktionelle Reorganisation nach Beatrice Padovan
Ganzheitlicher Therapieansatz (siehe Anwendungsgebiete)

Die Neurofunktionelle Reorganisation/NF!T
Beruht auf der strukturierten Wiederholung der motorischen Entwicklung des Kindes. Diese spielt eine wichtige Rolle bei der natürlichen Hirnreifung. Sie dient als Basis für jede höhere Entwicklung, wie Sprachentwicklung, Wahrnehmungs- und Denkprozesse.

Neurofunktions!Therapie (NF!T)
Ganzheitlicher Therapieansatz (siehe Anwendungsgebiete)

KoArt
Therapieansatz zur Behanlung von verbaler Entwicklungsdyspraxie (VED) und anderer sprechmotorisch begründeter Artikulationsstörungen.

Sprach-, Sprech- und Stimmstörungen, z.B.:

• Sprachentwicklungsstörungen
• Dysgrammatismus
• Phonetisch-phonologische Störungen
• Wortschatzdefizite
• Sprachverständnisstörungen
• Redeflussstörungen (Stottern, Poltern)
• Auditive Wahrnehmungs- und Verarbeitungsstörungen
• Aphasie
• Dysarthrie

Störungen des orofacialen Systems, z.B.:

• Mundatmung
• Schluckfehlfunktion, Dysphagien
• Orale Dyspraxie
• Kindliche Fütter- und Essstörungen
• Zahnfehlstellungen (offener Biss, Kreuzbiss, Progenie, Prognathie)
• Kiefergelenkbeschwerden, CMD
• Orale Habits (z.B. Daumenlutschen, Fingernägel kauen)
• Lippen-, Kiefer-, Gaumensegelfehlbildungen

Lernstörungen, z.B.

• AD(H)S
• Lese-Rechtschreibstörungen
• Dyskalkulie
• Graphomotorische Störungen
• Genetische Störungen, Z.B. Trisomie 21
• Neuropsychiatrische Störungen, z.B. Autismus

Anmeldung

Kontaktieren Sie uns gerne telefonisch, per E-Mail oder sprechen Sie uns persönlich an.

Wir beraten Sie gerne individuell und unverbindlich.